我不在粗心

小的時(shí)候，我很粗心。把乘法看成除法，經(jīng)常讓爸爸媽媽哭笑不得，我也從中吃了不少虧，爸爸給我起了個(gè)“雅名”：“小馬大哈”。而你看看今天的我不再粗心，這是為什么呢？你一定很好奇吧。告訴你們這都是因?yàn)橐患趧e人看來(lái)微不足道的小事改變了我。

小的時(shí)候，我很粗心。把乘法看成除法，經(jīng)常讓爸爸媽媽哭笑不得，我也從中吃了不少虧，爸爸給我起了個(gè)“雅名”： “小馬大哈”。而你看看今天的我不再粗心，這是為什么呢？你一定很好奇吧。告訴你們這都是因?yàn)橐患趧e人看來(lái)微不足道的小事改變了我。

這件事發(fā)生在幾個(gè)月前。事情的經(jīng)過(guò)是這樣的：有一天，郵遞員叔叔把一封信放在了我家門(mén)口的信箱里。我一見(jiàn)有來(lái)信，便迫不及待的打開(kāi)信箱，拿出信。我看了看信封，上面寫(xiě)的是XX路XX小區(qū)301室，我家住在310，這一看就知這不是我家的信，是叔叔粗心把301看成310。這個(gè)叔叔怎么跟我一樣是個(gè)“馬大哈”呀！爸爸回來(lái)后，把信原封不動(dòng)的交到了住在301的叔叔家。我在想，要是郵遞員叔叔把信放到了別人家的信封里，也許那位叔叔就收不到了。信里寫(xiě)的是小事也就罷了，可萬(wàn)一的什么非常重要的事，可惹出了大麻煩啊！由此可見(jiàn)粗心的習(xí)慣的確不該養(yǎng)成，于是，我從那個(gè)時(shí)候起，決定痛改前非，改掉粗心的壞習(xí)慣。

說(shuō)起來(lái)容易，做起來(lái)難啊！沒(méi)過(guò)幾天粗心的蛔蟲(chóng)又在我的肚子了盤(pán)算著，怎樣才能讓我粗心。你瞧！這不正在做數(shù)學(xué)作業(yè)，粗心的毛病又犯了。在算1.2乘2時(shí)看成12乘2。這時(shí)，我突然像打了針一樣把蛔蟲(chóng)給消滅掉了，發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)誤，把那題改正了過(guò)來(lái)了。“我終于戰(zhàn)勝了粗心”我高興的說(shuō)。關(guān)鍵難的還在后頭呢!語(yǔ)文作業(yè)中，我又犯了以前的錯(cuò)誤了。在AB卷的最后，有一題競(jìng)賽題，我不會(huì)做，便問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨專(zhuān)@題克賽題怎么做呀？”媽媽說(shuō)：“哪有什么克賽題，只有競(jìng)賽題。”“媽?zhuān)髅骶陀校疫€感到很奇怪呢？”“就沒(méi)有，你指給我看啊！”原來(lái)我太粗心了，又看錯(cuò)了題目。到現(xiàn)在媽媽還經(jīng)常哪這件事“取笑”我呢！使我改掉粗心毛病的決定更加堅(jiān)持了。粗心使我懂得了細(xì)心，也使我懂得了做一件事要用心去做，不要分心，才能做好的道理，讓我受益非淺。看來(lái)粗心這個(gè)毛病帶給我的也有好處啊！

粗心一個(gè)許許多多的人都有的毛病，曾經(jīng)“無(wú)可救藥”的纏著我，使我吃了不少虧，鬧出了不少的笑話(huà)……就這樣我改了，終于把粗心擺脫了。我不再粗心了！

我不再孤單

隆冬的天氣，陰冷昏暗，一如我此刻的心情。

不知何時(shí)，天空飄起了紛紛揚(yáng)揚(yáng)的小雪，落在地面上，簌簌有聲，仿佛有什么東西破碎了，在我心里。

期未考試的成績(jī)壓得我?guī)缀踔舷ⅰＮ覑阑穑覠o(wú)奈！我明明努力了，然而上帝用他的巨手輕輕一揮，我的努力便切換成了鄙夷的目光和嘲笑，且被最大化了，占據(jù)了整個(gè)心屏。

明天就是我生日。年年如此，這早已成了定數(shù)。不同的是，今年早于它誕生的是我的考試成績(jī)！我突然覺(jué)得我的生命里沒(méi)有了春夏和秋，只剩下了這冷冷的冬……

步出家門(mén)，走進(jìn)田野。

這里的雪似乎比家里要小些，天色也比媽媽的眼神稍微亮些。我揀起一段枯枝，舞動(dòng)如風(fēng)，猛掃著空中的飛雪。雪花并不害怕，依舊打著旋，如蝴蝶般翩翩起舞，最終落在地面上。地面上已經(jīng)是薄薄的一層，白白的，軟軟的，以至于我都不忍心再往前走，擔(dān)心會(huì)破壞這潔白的世界。

袖子的折痕里，飄然而至一個(gè)白色的天使。是雪么？輕輕撥弄，竟沒(méi)有應(yīng)手而化；再看，也不是常見(jiàn)的六角形。原來(lái)是一片鵝毛！一片小小的“另類(lèi)”。

在風(fēng)中，它一次又一次地被舉起，又一次又一次地被放下，無(wú)聲無(wú)息，無(wú)怨無(wú)悔。“重力等于9.8N/kg”，那些煩瑣的東西閃入我的腦海。是的，因?yàn)橹亓Γ湓诘厣希灰驗(yàn)榱眍?lèi)，它孤獨(dú)無(wú)朋，再次被風(fēng)吹起。但它似乎很快樂(lè)，絲毫沒(méi)有被風(fēng)戲弄的屈辱和沒(méi)有同伴的孤獨(dú)，依舊執(zhí)著地落向地面，尋找著自己的歸宿。

我可以捉住它，但我沒(méi)有。

我追逐著它，想看看這個(gè)不是生命的生命最終會(huì)是怎樣的結(jié)局。它不會(huì)知道有人關(guān)注著它，依舊快樂(lè)地飄起，無(wú)聲地落下，默默地舞著、笑著……

終于,它滯留在了一叢枯草中,莫非這就是它最后的歸宿了么?

我蹲下身，輕輕拈起它，捧在手里，像捧著一件無(wú)價(jià)的寶物。“跟我走吧，”我輕輕地對(duì)它說(shuō)，“誰(shuí)讓我們相識(shí)在這風(fēng)雪中呢？也算是患難之交了。”

我知道，今年，這大概是我收到的唯一的生日禮物了。它很輕，幾乎沒(méi)有重量；可又很重，提醒著我：人的一生，有得有失，要勇于面對(duì)困難，樂(lè)觀(guān)向上，才能成功。

一片鵝毛，我的生日禮物――不，是生命的禮物！它飄舞在我的心里。從此，我不再孤單，有它做伴，我不再畏懼前方的風(fēng)雨。

從此我不再迷茫

有人每個(gè)人都有一本自己的書(shū)，主題的暗淡與輝煌全看作者的心情。

我不會(huì)相信有人一生都暗淡抑或輝煌。只是確切地覺(jué)得每個(gè)人的書(shū)中都該有記載生命轉(zhuǎn)折的那一篇章。我時(shí)常翻閱屬于我自已的那一本書(shū)。歡笑與淚水，成功與失敗，生命的轉(zhuǎn)折構(gòu)成了那雋永的一章。

第一次考試就得了滿(mǎn)分，爸爸表?yè)P(yáng)我學(xué)習(xí)努力；第一次做飯沒(méi)把飯燒糊，媽媽夸我能干；第一次組織班會(huì)成功，老師稱(chēng)贊我真行。啊，天是藍(lán)的，云是白的，生命的花朵是鮮艷的。

然而，生活并非一帆風(fēng)順。

一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，沒(méi)有月亮，我躺在床上，淚水早已模糊了視線(xiàn)。為什么？為什么不幸全降臨到我一個(gè)人的頭上？我不停地這樣問(wèn)自己。記得那是一段禍不單行的日子：一向疼愛(ài)我的外公突然離開(kāi)了人間；媽媽由于傷心過(guò)度生病住進(jìn)了醫(yī)院；我學(xué)習(xí)心不在焉，在期末考試中竟然亮起了紅燈。生命似乎瞬間變成了灰色，一連幾天的悶悶不樂(lè)被好友發(fā)覺(jué)了，沒(méi)有過(guò)多的語(yǔ)言，她只是淡淡地說(shuō)：“直面不幸，挑戰(zhàn)不幸，挫敗不幸，這是一種別樣的快樂(lè)。”我讀懂了她的話(huà)。于是，所有的不幸都變得微不足道，我依然像往常一樣的生活，生命變得重新潤(rùn)澤起來(lái)了。天并不都是藍(lán)的，云也并不都是白的，但生命的花朵永遠(yuǎn)是鮮艷的。

小時(shí)候，生活讓我讀懂什么是習(xí)慣；長(zhǎng)大后，我又明白人應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)打破習(xí)慣。失敗與成功的交替變換，使我真正認(rèn)識(shí)到失敗是成功之母，激烈的競(jìng)爭(zhēng)讓我看到了不向前走，就是后退的現(xiàn)實(shí)。當(dāng)友人遞給我臨別留言?xún)?cè)的一剎那，我才猛然間品出了分離的滋味……生活原本是一本百科全書(shū)，只要你認(rèn)真地閱讀，一定會(huì)有所領(lǐng)悟的。

經(jīng)歷了快樂(lè)的滋潤(rùn)，也經(jīng)歷了風(fēng)雨的洗禮，面對(duì)生活，更多的應(yīng)該是深深的思考。而思考的結(jié)果就是：從此我不再迷茫。

從此我不再沮喪

寒風(fēng)只能摧殘花兒的身軀，卻無(wú)法摧殘花兒的意志。

――題記

秋，降臨了，在不知不覺(jué)中。

心靈的秋天亦已降臨。夜晚，坐在燈下看書(shū)，想起昨天一塌糊涂的英語(yǔ)考試，我不由抑郁滿(mǎn)胸。還是索性出去走走吧。

月色黃昏，漫步在鄉(xiāng)村小路，一片荒涼。蕭瑟的秋風(fēng)吹在身上，啊，好冷，真是。詩(shī)人言：“自古逢秋悲寂廖。”我看此話(huà)不假。秋風(fēng)掃落葉，秋風(fēng)秋雨愁煞人，秋簡(jiǎn)直可摧毀一切。“愁”字不就是“秋上心頭”嗎？古人的造字確定巧妙，正如我此刻的心情。

前面曾是一個(gè)花壇，現(xiàn)在卻一片荒涼，遍地殘枝敗葉。它們雖“零落成泥碾作塵”，但卻“沒(méi)有香如故”。它們已變?yōu)榭蔹S色，被風(fēng)吹得到處飄零。原來(lái)爭(zhēng)奇斗艷的盛景早已不在，半點(diǎn)遺紅留翠也不見(jiàn)影蹤，悲夫！

我只覺(jué)得我、落葉、殘花，現(xiàn)在是這樣相似，遭遇已是不言而喻了。

心情郁郁，悉不思?xì)w。前面以往茂盛一時(shí)的梧桐已斑痕累累，孤苦伶仃，往日枝繁葉茂的風(fēng)貌何在？昔時(shí)顯赫一時(shí)的威嚴(yán)何在？“寂寞梧桐深院鎖清秋。”李煜的詩(shī)此刻竟暗合了我的心境了。現(xiàn)在我的心里是什么滋味？唉，現(xiàn)在恐怕連我也說(shuō)不清。

回想昔時(shí)我的英語(yǔ)成績(jī)，我是何等榮耀！我是老師的寵兒，同學(xué)們的頭兒，可好景沒(méi)能長(zhǎng)久，驕傲使人落后，我現(xiàn)在才真正體會(huì)到了它的真正含義，也嘗試了它的威力。當(dāng)它向我襲擊時(shí)，我不知所措，完全垮了，變得不堪一擊，想爬起來(lái)但兩腿無(wú)力，想匍匐前進(jìn)卻又不甘心。

老師的冷落，寒了我的心，我掉進(jìn)了一個(gè)黑漆漆的深淵，我還能東山再起么？

前面是一些已被寒風(fēng)殺敗的殘草，它們已枯，早已失去了昔日的生機(jī)，只是默默等待“東風(fēng)已綠瀛洲草”之時(shí)，而不思進(jìn)取，哀哉！

喔？那是什么？湊近一看，幾簇淡黃的野菊花在風(fēng)中微微晃動(dòng)，正頑強(qiáng)地同秋天作斗爭(zhēng)。

我被震撼了，驚呆了，我以往還不知道有這處花如此堅(jiān)強(qiáng)，在瑟瑟寒風(fēng)中傲然挺立，堅(jiān)信成功就在眼前。面對(duì)野菊花，我在深思：野菊花如此，那，我呢？我還能畏難不前嗎？我還能甘愿落后，甘愿當(dāng)一名小卒，當(dāng)一片陪襯著鮮花卻自以為是默默無(wú)聞的綠葉么？

不，絕對(duì)不可以！一次挫折算什么，怎可居人足下。人人當(dāng)綠葉，誰(shuí)當(dāng)紅花？人人當(dāng)鋪路石，誰(shuí)成高塔？

氣流順暢了，天空晴朗了，圓月變亮了，心胸開(kāi)闊了。

我匆匆地回到家，將宗璞的“花和人都會(huì)遇到各種各樣的不幸，但是生命的長(zhǎng)河是無(wú)止境的”這句話(huà)寫(xiě)進(jìn)了書(shū)的扉頁(yè)。從此，我不再沮喪，我會(huì)笑著去迎接生命給予我的一切。

從此我不再擁有奶奶的愛(ài)

風(fēng)沒(méi)有方向的吹著，心海卻再也沒(méi)有波瀾。沒(méi)有了，心仿佛死了，悲傷充滿(mǎn)了我的心房，只因?yàn)橐粋€(gè)人。花兒含苞欲放，在風(fēng)中微微地張開(kāi)了笑臉，雨像一陣甘露滋潤(rùn)了花的心扉。我不期盼世界上的美景能盡收眼底，只期盼奶奶能夠回到我們身邊。

我清楚地記著159天前的那一幕，那一幕是我一輩子的傷，是一輩子的痛！我無(wú)法忘記那觸目驚心的一幕。早晨，我還在睡夢(mèng)中就聽(tīng)見(jiàn)姑姑說(shuō)奶奶不行了。我連忙下床，連鞋都沒(méi)有穿，就跑到奶奶那屋，壽衣已披在了被子上。望著奶奶那枯瘦的臉，我的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，我知道奶奶離開(kāi)我們?nèi)チ硪粋€(gè)世界了。奶奶似乎在等待著什么，我的淚水忍不住流了下

來(lái)。9時(shí)15分，讓人痛悔終生的時(shí)刻來(lái)臨了。奶奶走了，她孤獨(dú)地走了。

第二天，蒙蒙細(xì)雨下著，靈車(chē)來(lái)了，許多人把我們扶到一力，把奶奶抬走，不知是雨水還是淚水打濕了我的雙眼。靈車(chē)緩緩地離去，人太多太多，我極力掙扎著，抹去眼角的淚水想多看奶奶一眼，這是15年來(lái)最后一眼，但他們拽住了我。泥水沖刷著靈車(chē)。 我擦去眼解的淚痕給爺爺披上雨衣。我們知道爺爺肯定比誰(shuí)都難過(guò)，我乞求上蒼把時(shí)間凝固，讓我多看一看奶奶那慈祥的臉龐，上蒼沒(méi)有可憐我，時(shí)間還是一分一秒地流逝。中午雨停了，爸爸扶著奶奶的靈柩哭倒在地上。上帝很慷慨，在這15年里讓我盡情享受了奶奶的疼愛(ài)；上帝也很吝嗇，說(shuō)收回就一天也不能拖延。這對(duì)我的懲罰是我一輩子的遺恨！思念，只能在灰燼里重生。

曾在奶奶墳前走過(guò)多次，我不敢凝視奶奶的墳?zāi)埂ｏL(fēng)，把路旁的落葉吹到一邊。59天前也就是臘月二十七，是奶奶百日祭奠，我們拿著祭品去祭奠奶奶，想象著躺在冰涼的地下的奶奶，我的淚水再次不由自主地流了下來(lái)。

奶奶，又是一個(gè)春天，春風(fēng)和煦，萬(wàn)物復(fù)蘇，田野綠了，但您卻看不到了。我沒(méi)有好好珍惜這15年的快樂(lè)光陰，讓它在匆忙中流逝了，讓它在無(wú)限的懊悔中溜走了。我期盼著時(shí)光能夠倒流，期盼著回到您的懷抱里撒嬌，講天上神仙的故事。沒(méi)有您的日子我多么孤獨(dú)，沒(méi)有您的時(shí)光我內(nèi)心是多么憂(yōu)傷。但四季依舊輪流，時(shí)光仍晝夜不停地走著。奶奶走的再也回不來(lái)了……

是的，又是一個(gè)春天，春風(fēng)和煦，萬(wàn)物復(fù)蘇，田野綠了，但小作者的奶奶卻看不到了。很多時(shí)候，都是這樣的吧，許多人，許多事，他們每天都出現(xiàn)在我們的身邊，我們理所應(yīng)當(dāng)?shù)匾詾椋@些人會(huì)一直站在那里等著我們，永遠(yuǎn)不會(huì)離開(kāi)，于是，我們一次又一次地肆無(wú)忌憚地轉(zhuǎn)過(guò)身去，可是，真的會(huì)有那么一次，當(dāng)你再轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)的時(shí)候，那些人，已經(jīng)不在了。所以請(qǐng)好好珍惜吧。

從此不再仰望那棵樹(shù)

歲月就是一棵樹(shù)，惟有凋去舊葉，才能發(fā)出新芽。而我，只愿再站在那棵樹(shù)下，昂首仰望。――題記

校園里有一棵樹(shù)，不知姓名，卻如斯挺拔，四季常青，蔥蔥郁郁漏下一地光斑，傲然引人注目。

初遇見(jiàn)樹(shù)的時(shí)候也遇見(jiàn)了她，兩個(gè)同樣仰望樹(shù)冠的腦袋同時(shí)發(fā)出“好高啊”的贊嘆。回首相視而笑，高山流水從此響起。年少的我們豪情萬(wàn)丈，要叩開(kāi)福州第一中學(xué)的大門(mén)！從此天上流云飄蕩而過(guò)，高高的樹(shù)下是仰望的我們對(duì)比成績(jī)的身影，我贏少輸多，久而也便失了興趣，賭氣不想理她。

孩子的賭氣像過(guò)眼云煙，來(lái)時(shí)匆匆去無(wú)影蹤。初二時(shí)我坐在靠窗的位置，很是清涼，她大約是被曬得難挨，幾番猶豫終于到我旁邊，笑吟吟道：“都快和樹(shù)一般高了，還賭小孩子的氣么？”其實(shí)當(dāng)時(shí)我也不過(guò)高及樹(shù)根，只是教室升了一層，再望樹(shù)頂只須微微抬頭。很快和好的我們課業(yè)負(fù)擔(dān)已重了許多，偶爾仰望，只是迷茫。

當(dāng)?shù)谝粓?chǎng)夏雨瓢潑時(shí)，我們的血管里是緊迫的初三在跳動(dòng)。樓層終于升得和樹(shù)冠齊高，終于無(wú)須仰望，卻也終于無(wú)暇仰望。她仍坐我身畔，平靜地問(wèn)我：“我報(bào)三中好不好？”

一瞬間，沉重的、巨大的、陰暗的樹(shù)影向我壓來(lái)，我想勸她，卻無(wú)言以對(duì)。我想我不會(huì)放棄自己的理想，那么又有什么資格偏折她如今的理想？

我們是彼此天空里的一片云，偶爾投影在對(duì)方的波心，短暫相聚，長(zhǎng)久分離。我仿佛看到樹(shù)下微笑的她，一面嘆著“好高啊”，一面揮手別離。

從此，我不再仰望那棵樹(shù)。明年的樹(shù)還會(huì)再綠，而樹(shù)下，已沒(méi)有了仰望的我們。

而生命往復(fù)，就在仰望、追趕、超越，在仰望中奔騰。別了，我深?lèi)?ài)的母校，又會(huì)有挺拔的樹(shù)在等待我的仰望。

從此，我不再仰望那棵樹(shù)。時(shí)光荏苒，她的身影終將歸于模糊。遠(yuǎn)方，另一棵樹(shù)在招手。

從此我不再是小孩子

媽媽?zhuān)?

你好！

有些話(huà)藏在我心里很久了，可總也不敢張嘴，因?yàn)槲抑溃瑳](méi)等我說(shuō)完，你肯定會(huì)打斷我說(shuō)：“你們有什么煩惱？你們現(xiàn)在多幸福啊！吃不愁，穿不愁，還有零花錢(qián)，可媽媽小時(shí)候……”

媽媽啊，你小時(shí)候的事，你都說(shuō)了多少遍了啊！

我知道，媽媽你小時(shí)候生活非常艱苦。在生產(chǎn)隊(duì)里，要拼命地掙工分，才能在秋后分東西的時(shí)候多分到點(diǎn)東西。那時(shí)的孩子，只要過(guò)年能吃到一頓從餡的餃子，就會(huì)高興得不得了，因?yàn)槠綍r(shí)，都很少能吃到白面的。可是，媽媽啊，你想過(guò)沒(méi)有，現(xiàn)在是21世紀(jì)了，早已不是人民公社時(shí)代了。家家戶(hù)戶(hù)都在爭(zhēng)著奔小康，你卻還總拿溫飽來(lái)說(shuō)事兒。新時(shí)代的我們要有新的追求，只解決溫飽問(wèn)題是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的啊！

媽媽?zhuān)蚁雽?duì)你說(shuō)：我渴望平等和自由。

我不知道你為什么總是偷看我的日記。你不知道不經(jīng)別人同意，是不可以亂動(dòng)別人的東西嗎，也許對(duì)你來(lái)說(shuō)，這根本不算什么。你會(huì)說(shuō)我是你的女兒，你把我養(yǎng)這么大，你有權(quán)力看。甚至還以為這是對(duì)我的關(guān)心，是一種愛(ài)。可是，媽媽啊，你知道嗎，女兒真的好生氣，好難過(guò)。如果你覺(jué)得你的行為是天經(jīng)地義的，為什么不光明正大地向我要，偏偏要偷看呢？于是，我只好把日記本東藏西藏，甚至放到好朋友那兒，不再帶回家里。母女之間為此成為鉤心斗角，你覺(jué)得好嗎？

還有，每當(dāng)偶爾我?guī)瑢W(xué)回家，你總是抓住機(jī)會(huì)數(shù)落我，說(shuō)我的種種不是，讓我在同學(xué)面前沒(méi)有面子，無(wú)地自容。媽媽啊，難道你小時(shí)候就沒(méi)有做過(guò)錯(cuò)事？你喜歡讓姥姥也這么當(dāng)眾數(shù)落你嗎？現(xiàn)在好了，我再也不帶同學(xué)回家了，再也不給你這樣表現(xiàn)的機(jī)會(huì)了。可你又反過(guò)來(lái)責(zé)怪我沒(méi)人緣，孤僻。這難道怪我嗎？我愿意這樣嗎？

媽媽?zhuān)銓?duì)我的關(guān)心和愛(ài)護(hù)我是不會(huì)忘記的，我將永遠(yuǎn)感激你，報(bào)答你。但是，媽媽?zhuān)苍S你能夠尊重我，女兒不是你的私有財(cái)產(chǎn)，女兒長(zhǎng)大了，就像鳥(niǎo)兒長(zhǎng)大了要去自由地飛翔，女兒也渴望有一片屬于自己的藍(lán)天。你要明白，女兒不再是小孩子了！

此致

敬禮

從此，我不再任性

從小時(shí)候起，我一直是家中的小皇帝，爸爸媽媽爺爺奶奶全都是我的臣子。我向西，他們不敢向東，我指北，他們不敢說(shuō)南，天天圍著我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，好吃的，好玩的一叫便有，衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，日子過(guò)得好不愜意！漸漸地，我長(zhǎng)大了，由于過(guò)得是這種泡在蜜罐子里的生活，我變得越來(lái)越任性，看到想要的，就非弄到手不可。爸媽沒(méi)少為我這個(gè)壞習(xí)慣操心，可無(wú)論做什么都無(wú)法根治，倒刺激得我?guī)状未罂薮篝[，弄得家里亂七八糟，也只能無(wú)可奈何隨我去了。

前年，爸爸下崗了，家里的經(jīng)濟(jì)來(lái)源一下子少了一大半，日子變得拮據(jù)起來(lái)。一向大手大腳不知錢(qián)為何物，且尚不知情的我怎能忍受貧苦的日子？可大哭大鬧也換不來(lái)殷實(shí)的家境，我只能忍著。不久后，是我的生日。往年的生日總辦得風(fēng)風(fēng)光光，我想，今年的生日肯定要好好吃一頓，挑上一個(gè)好禮物。可不曾想到，生日那天，家中冷冷清清，一點(diǎn)準(zhǔn)備都沒(méi)有。媽媽把我拉到一邊，吞吞吐吐地向我解釋說(shuō)今年出了點(diǎn)事，要我先忍一回，明年一定補(bǔ)辦。我不等她說(shuō)完，扭頭便跑出家門(mén)，一邊跑一邊想什么事比我生日還重要，哼，分明是不想讓我過(guò)……跑著跑著，我跑到了一個(gè)新建成的小區(qū)附近，正好也跑累了，便找了處椅子坐下休息，打量著周?chē)２贿h(yuǎn)處，似乎是一處住戶(hù)想裝修房子，正找人扛材料上樓，旁邊圍了一人。我正想扭過(guò)頭去，忽然聽(tīng)見(jiàn)了熟悉的聲音――是爸爸！我回頭一看，不由呆住了。只見(jiàn)爸爸那并不高大的身軀，正扛著一袋水泥往上走。在幾十公斤的壓力下，他的身軀顯得那么單薄。我突然明白了，為什么生活變得清苦，為什么不能給我過(guò)生日，為什么媽媽說(shuō)出了點(diǎn)事，一切的一切，只是因?yàn)楱D―爸爸下崗了，而我還……不爭(zhēng)氣的淚水溢出了眼眶。我轉(zhuǎn)身一溜煙跑回家，幫爸爸買(mǎi)了一瓶啤酒，放好洗澡水，等爸爸回來(lái)……

夜幕降臨了，爸爸拖著疲憊的身體進(jìn)了家門(mén)，手里還提著一個(gè)小蛋糕――他還記得我的生日。那天晚上，是我至今仍不能忘記的一個(gè)晚上，我把一切告訴了爸爸。爸爸也哭了，他撫摸著我的頭，說(shuō)我懂事了。那個(gè)小小的蛋糕，雖比不上以往所吃，但我仍覺(jué)得，那是我吃過(guò)的最香甜、最可口的一個(gè)蛋糕……從那天晚上起，我開(kāi)始學(xué)著做家務(wù)、買(mǎi)菜……所有人都說(shuō)我像變了個(gè)人似的。我心里明白，若不是那天看見(jiàn)爸爸，我不會(huì)變成如今這個(gè)樣子，任性、挑食等等壞習(xí)慣，一一被我克服，年少的不懂事已隨風(fēng)飄散，青澀的果子正逐漸成熟。任性，讓我對(duì)你saygoogbye！

從此，我不再渴望陽(yáng)光

寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。――題記

我寂寞地站在人生的道路上。

風(fēng)夾著雨，張牙舞爪地向我打來(lái)。天陰沉著臉，在天地之間演繹著它的霸氣，不斷地咆哮著。

我憂(yōu)傷地望著前方，迷茫的未來(lái)，讓我惶恐不安。別人都早早遠(yuǎn)去了，惟獨(dú)我，止步不前。

回首自己的過(guò)去，到處是荊棘和陷阱，一座座高得不見(jiàn)頂?shù)摹皶?shū)山”黑壓壓地立在路上，一條條深不可測(cè)的“學(xué)海”之流斷在眼前。千辛萬(wàn)苦，萬(wàn)苦千辛地熬過(guò)來(lái)，怎料得遠(yuǎn)方還是陰暗……

太陽(yáng)，出來(lái)吧，我需要你的陽(yáng)光，溫暖的陽(yáng)光！

然而，四面只有風(fēng)在吼、雨在怒！

既然如此，我干脆停止算了。“落后就要挨打”的真理是不變的，夢(mèng)想離現(xiàn)實(shí)太遙遠(yuǎn)了，可望不可及。

于是，我任由風(fēng)吹雨打，依舊頹廢地坐在一旁，抱怨陽(yáng)光不來(lái)溫暖我的哀傷，獨(dú)自嘆息，閉眼擦掉現(xiàn)實(shí)……

迷夢(mèng)中，忽然傳來(lái)一聲石破天驚的怒吼，“眼淚決不能洗掉命運(yùn)！”我在夢(mèng)中找尋，魯迅，在激勵(lì)自己在文學(xué)路上頑強(qiáng)不屈地走下去。我驚嘆，表示出自己的敬意。“我要扼住命運(yùn)的咽喉！”又是一個(gè)人在向天立志。那是貝多芬，同耳聾之疾作誓死抵抗。我默然，開(kāi)始反對(duì)自己的言行――人就這么被打倒了嗎？

我反轉(zhuǎn)過(guò)頭，驚訝地發(fā)現(xiàn)，朱元璋不滿(mǎn)于乞丐的命運(yùn)，硬是寫(xiě)下了大明的輝煌歷史；張海迪不屈不撓，在輪椅上綻放出成功的光彩；海倫?凱勒更是堅(jiān)毅，創(chuàng)造聾盲啞人事業(yè)能成的奇跡……

太多太多，我卻不知。回省自己軟弱地呻吟著陽(yáng)光的出現(xiàn)，不是太幼稚、太可笑了嗎？

對(duì)，人可以遇到挫折倒下，但不能一蹶不振、怨天尤人，可憐地巴望著成功唾手可得。如果居里夫人如此的話(huà)，還有那些元素的產(chǎn)生和諾貝爾獎(jiǎng)的歸屬嗎？

拍拍塵土，我站了起來(lái)――陽(yáng)光雖美，但自己才是命運(yùn)的主宰，自己才是追逐者。渴望陽(yáng)光是懦弱者的乞求，惟有靠自己的雙手，才能創(chuàng)造輝煌未來(lái)。

從此，我不再渴望陽(yáng)光。目光堅(jiān)毅地追求更美的未來(lái)，更加穩(wěn)健地奮斗出一片人生的天地。

從此，我不再孤獨(dú)

任庭前花開(kāi)花落，看天外云卷云舒。

這是我非常欣賞的一句話(huà)，它很傳神地表達(dá)出一種恬淡自由的心境。可每當(dāng)我細(xì)細(xì)咀嚼，反復(fù)玩味，我總感覺(jué)其中有一種滋味，它叫孤獨(dú)。

是的，我好孤獨(dú)。其實(shí)真正的孤獨(dú)并不是流落荒島，耳邊只有海浪擊石的聲音，而是身處鬧市人群卻不知向誰(shuí)打開(kāi)心門(mén)……也許優(yōu)異的成績(jī)并沒(méi)有為我增添光榮與喜悅，反倒像一道無(wú)法逾越的鴻溝把我與快樂(lè)阻斷。為什么？我不要羨慕的眼神，我只希望和同學(xué)們平等、自在地嬉戲、歡笑……我像泰戈?duì)柟P下翅膀被綁上金子的小鳥(niǎo)，我飛不高；我也時(shí)常陪著林妹妹“眼空蓄淚淚空垂”，淺斟低吟著“他年葬儂知是誰(shuí)”，只因我孤獨(dú)。

可是，那個(gè)平凡的雨天，將一切改變。

“轟隆隆！”班上頓時(shí)炸開(kāi)了鍋，因?yàn)樘鞖怏E變，俄頃風(fēng)定云墨色，大雨傾盆。個(gè)別膽小的女生捂緊耳朵，緊抿雙唇；一部分帶著傘的“諸葛亮”為自己的神機(jī)妙算竊喜不已。而我則是百無(wú)聊賴(lài)地想著地上能否長(zhǎng)出一把傘護(hù)送我回家。呵呵，放學(xué)的鈴聲如期而至，我呆呆地望著窗外的雨簾，重重地嘆了一口氣，正打算冒雨前行，咦？怎么沒(méi)雨？一抬頭，便看見(jiàn)一把紅通通的傘，一轉(zhuǎn)身，便看見(jiàn)一張紅彤彤的笑臉。她說(shuō)：“一起走吧！這樣淋回家，嘖嘖，你打算給醫(yī)院捐款啊？哈哈！”于是，我們相視一笑，兩顆心迅速靠近。那把傘不僅為我擋風(fēng)遮雨，也為我打碎了那個(gè)孤獨(dú)的囚籠――從此，我不再孤獨(dú)，因?yàn)橛兴易詈玫呐笥选?

因?yàn)橛颜x的滋潤(rùn)，我的生活充滿(mǎn)了陽(yáng)光。我們一起歡笑，也曾誤會(huì)爭(zhēng)吵；我們會(huì)一路奔跑著大聲喊出心中的抑郁；我們也曾躺在一張床上互相傾吐著兩個(gè)小女生的私房話(huà)……3年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬而過(guò)，一如流水，是她用熱情融化了我心中的冰天雪地。我們即將離別，可我已不再孤獨(dú)。那屬于我們的美好時(shí)光，像一雙溫暖的手，將快樂(lè)捧至心靈的最高點(diǎn)，永不墜落。

孤獨(dú)已化為一縷輕煙從我窗前飄過(guò)，而我的祝福，何時(shí)能像枝頭的梔子花，盛開(kāi)在你的心田？

從此，我不再皺眉

她沐浴著春光，嫻靜地坐在溪邊，任溪水濕了羅裙。

我只能呆呆地注視著她。她的美讓我移不開(kāi)目光。雖然我們的名字只有一字之差，卻有著天差地別的容貌。

她叫西施，我叫東施。

她傾城的容貌使她無(wú)論何時(shí)何地都是眾人目光的焦點(diǎn)、談?wù)摰膶?duì)象，而我駭人的模樣只會(huì)惹人發(fā)笑。

不知為何，西施突然用手捂著心頭，眉頭緊皺。這一刻，我似乎看見(jiàn)一位仙女，驚訝地張大嘴說(shuō)不出話(huà)語(yǔ)。

我想，這應(yīng)該就是西施美若天仙的緣故吧。

我反復(fù)練習(xí)了數(shù)遍，直到我確定我的動(dòng)作與西施所差無(wú)幾后，我決定出門(mén)，走出這扇我躲避許久的房屋。

來(lái)到集市，我學(xué)著西施皺眉，暗想：這回村人應(yīng)該不再嘲笑我吧。事實(shí)上，我在一片笑聲中狼狽逃竄。但我并沒(méi)有泄氣，繼續(xù)我皺眉的行動(dòng)。我要改變?nèi)藗儗?duì)我的看法。我皺眉的身影出現(xiàn)在各個(gè)場(chǎng)所，卻得來(lái)“東施效顰”的“美譽(yù)”。

是我學(xué)得不夠像嗎？我默默地對(duì)著銅鏡練習(xí)著，但鏡中的我似乎越發(fā)地丑陋。我嚇得手胡亂一揮，卻不小心將銅鏡打碎。那一瞬間，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)心碎的聲音。

難道我注定只能活在世人嘲諷的目光中？

如水的月華斜射進(jìn)窗欞，折射著我的淚花，刺了我的眸。我抬頭望著月亮，那皎潔的明月，竟也是殘缺的。月光溫柔地籠罩著我，為我撫平傷痕，充盈著我的心。

原來(lái)，月亮最美的時(shí)刻莫過(guò)于輪廓?dú)埲敝畷r(shí)；潭水最美的時(shí)刻莫過(guò)于泛起一池漣漪之時(shí)……

我默默地望著月亮，堅(jiān)定地說(shuō)：我要做我自己。

從此，村中不再見(jiàn)我皺眉的模樣，取而代之的是我真誠(chéng)的笑顏和忙碌的身影。為生病的李大爺噓寒問(wèn)暖，為焦急的王嫂照顧孩子，為農(nóng)作的陳叔插秧澆水……

我無(wú)時(shí)不刻不舒展著眉頭，開(kāi)朗地笑著，得來(lái)的，竟是村人善意的微笑。做我自己，做舒展眉頭的東施。

只找到這么多了，希望能幫到你！

時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，似乎一眨眼十四年就過(guò)去了。除了回憶，這十四年又給我留下了什么？大人們見(jiàn)了面總愛(ài)說(shuō)：“你孩子都長(zhǎng)這么大了，上一次見(jiàn)他還小呢！”是呀！時(shí)間是如此的不留情面，他不浪費(fèi)一分一秒，他不會(huì)因?yàn)槟愕幕谖蚨寱r(shí)間倒流，因?yàn)樗J(rèn)為時(shí)間是從你的身邊流過(guò)的，是你浪費(fèi)的。面對(duì)時(shí)間的不留情面，十四歲，我似乎又多了一份壓力。那份屬于初二的壓力。

老師給予的壓力，家長(zhǎng)給予的壓力，以及自己賦予的壓力如同一座座大山壓在我身上，我想搬走一座，可時(shí)間不許，他不多給我一分一秒，我必須在“大山”下努力學(xué)習(xí)，奮斗，可這又談何容易。回想起在小學(xué)里的那般年幼無(wú)知，我此刻又無(wú)限向往那樣的生活了呢！如果可能，我現(xiàn)在只想留在過(guò)去。

家長(zhǎng)的壓力是從開(kāi)始識(shí)字就有了的，他們不斷的要求你這個(gè)，要求你那個(gè)，他們都要讓自己的孩子是“龍”是“鳳”，可他們一開(kāi)始就錯(cuò)了，世界上哪有那么多“龍”“鳳”，有一個(gè)“龍”就可能少一個(gè)“鳳”。面對(duì)家長(zhǎng)的壓力，我只能?chē)@息的搖搖頭，希望有一天他們能醒悟過(guò)來(lái)。

老師的壓力是他們的責(zé)任感所產(chǎn)生的，那只是一個(gè)說(shuō)法，又或者說(shuō)作為一名老師，他們就負(fù)責(zé)教好我們。他們常說(shuō)：“有壓力才有動(dòng)力。”沒(méi)錯(cuò)，但壓力太多太重，又何來(lái)力氣變?yōu)閯?dòng)力？

自己的壓力是繼家長(zhǎng)與老師之后添上去的，有誰(shuí)愿意一直都差下去呢？面對(duì)成山的輔導(dǎo)資料，我早已學(xué)會(huì)漠然了。初二了，那本該屬于我的快樂(lè)已不符存在了。面對(duì)我的是書(shū)的禁錮。這又能如何，我已經(jīng)不在乎每天面對(duì)書(shū)去天馬行空的胡思亂想了。

十四歲，那本該開(kāi)心快樂(lè)的花季年齡，卻讓無(wú)數(shù)的壓力禁錮在了一個(gè)沒(méi)有快樂(lè)，只有書(shū)，考試的城堡里。壓力，壓力，壓力，無(wú)數(shù)的壓力向我沖來(lái)；考試，測(cè)試，練習(xí)，無(wú)數(shù)的卷子只為一個(gè)中考，值得嗎？可能吧！至少大人認(rèn)為是值得的。

十四歲，我又多了一份壓力，或許還有一絲惆悵。